O dia em que vieram prender o Livro [registo vídeo] / realização Golbert Moses
Autor Moses, Robert Idioma Português. País Portugal. Publicação [S.L.] : Flamínia - Edições Educativas, cop. 2000 Descrição 1 cassete de vídeo (VHS) (ca 44 min) : col., son.; ; em invólucro 20x12x3 cm Coleção Vídeo educativo Notas de conteúdo Dois jovens amigos de longa data, Gordon e Barney, partilham muitos pontos de vista e interesses comuns. DE repente, vêem-se confrontados com opiniões divergentes sobre a obra de Mark Twain " Huckleberry Finn". Numa aula, ao ler uma passagem do livro, Gordon fica escandalizado com a utilização repetida do termo "negro". Zangado, por se ver obrigado a ler um texto que considera racista recusa-se a prosseguir a leitura, advertindo que não frequentará aquela aula enquanto tal livro for usado e constar do programa. (...) O filme mostra a importância fundamental da liberdade de expressão no quotidiano dum estado democrático Contém Guião de Exploração Pedagógica Nome comum Filmes - Não Ficção- Educativo
Liberdade de expressão
Direitos e liberdades fundamentais CDU 342.7: 351.75
764: 342.7:351.75
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Vídeo | Biblioteca Municipal Melgaço | 764: 342.7:351.75 MOS | Disponível | BMV7514 |
Registo nº 5668/00.- Maiores de 6 anos. Filme legendado
FICHA TÉCNICA: Intérpretes: Jonathan Crombie, Réal Andrews, Jeremy Rattford, Jessica Steen, Michelle St. John; Artistas convidados Barry Flatman, Ardon Bess, Anne Meara; Baseado no livro de Nat Hentoff; Argumento Melvin Van Peebles; Música Udi Harpaz; Realização Golbert Moses.
Dois jovens amigos de longa data, Gordon e Barney, partilham muitos pontos de vista e interesses comuns. DE repente, vêem-se confrontados com opiniões divergentes sobre a obra de Mark Twain " Huckleberry Finn". Numa aula, ao ler uma passagem do livro, Gordon fica escandalizado com a utilização repetida do termo "negro". Zangado, por se ver obrigado a ler um texto que considera racista recusa-se a prosseguir a leitura, advertindo que não frequentará aquela aula enquanto tal livro for usado e constar do programa. (...) O filme mostra a importância fundamental da liberdade de expressão no quotidiano dum estado democrático.
Contém Guião de Exploração Pedagógica
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